Claudia Izique |Agência FAPESP – A FAPESP e a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc) lançaram, na sexta-feira (26/05), o segundo edital do PROEDUCA, de apoio à pesquisa em educação básica. O programa tem como objetivo subsidiar o aprimoramento e o desenvolvimento de políticas públicas educacionais e de abordagens pedagógicas inovadoras que visem a melhoria do aprendizado e a redução das desigualdades educacionais.
“Melhorar o ensino básico é a mais importante prioridade do país”, afirmou o presidente da FAPESP, Marco Antonio Zago. “Enfrentar esse desafio requer esforço do governo e da sociedade.”
“Hoje é um momento muito importante para todos nós em função do sucesso que tivemos nesse primeiro edital. Esperamos que a comunidade responda a este edital, uma vez que a ciência precisa cada vez mais fazer parte do nosso dia a dia”, disse Marcio de Castro Silva, diretor científico da FAPESP.
O anúncio foi feito no Instituto Butantan, durante o evento de lançamento do Prêmio Ciência para Todos, uma parceria da FAPESP e da Fundação Roberto Marinho. Participaram do encontro o secretário estadual da Educação, Renato Feder; o secretário de Ciência, Tecnologia e Inovação, Vahan Agopyan; o secretário municipal da Educação, Fernando Padula, o secretário-geral da Fundação Roberto Marinho, João Alegria, o diretor do Instituto Butantan, Esper Kallás, e o presidente do Conselho Técnico-Administrativo da FAPESP, Carlos Américo Pacheco (leia mais em: agencia.fapesp.br/41495/).
O segundo edital selecionará projetos de pesquisa com foco em seis eixos estratégicos: processo de ensino e aprendizagem na educação básica pública; formação e desenvolvimento de pessoas na educação básica pública; gestão da aprendizagem e avaliação; gestão educacional: escolas, redes e sistemas de ensino; equidade, diversidade e redução das desigualdades na educação; e tecnologia, inovação e educação profissional no currículo da educação básica. Os projetos selecionados poderão abarcar uma ou mais das seis linhas prioritárias.
Os projetos serão financiados por meio das modalidades de apoio Auxílio à Pesquisa – Regular – R$ 150 mil anuais por um período de 24 meses –, Projeto Temático e Ensino Público, que, excepcionalmente nesta chamada, não estabelecerão limite máximo para dotação de recursos. Projetos Temáticos serão apoiados por até 60 meses e os da modalidade Ensino Público poderão ter duração de um a quatro anos.
Pesquisadores de instituições de ensino superior e de pesquisa do Estado de São Paulo, públicas ou privadas, poderão submeter projetos ao segundo edital do PROEDUCA até 28 de agosto.
Resultados do primeiro edital
No mesmo evento, Zago anunciou os resultados do primeiro edital PROEDUCA, lançado em fevereiro de 2022, que selecionou 32 projetos de pesquisa.
Com os mesmos eixos temáticos do segundo edital, os projetos aprovados na edição anterior realizarão pesquisas em várias cidades do Estado de São Paulo, envolvendo diversos parceiros das universidades e dos institutos de pesquisa, da Seduc, das secretarias municipais de Educação e, em alguns casos, também parceiros externos.
O projeto Formação de Professores de Ciências para a Equidade Educacional, por exemplo, reúne pesquisadores do Instituto de Química da Universidade Estadual Paulista (Unesp) em Araraquara, equipes das Escolas Estaduais de Araraquara e Jaú, além de pesquisadores da Harvard University, nos Estados Unidos.
Entre os projetos, cinco têm foco no ensino e aprendizagem da matemática. Um deles prevê o desenvolvimento profissional de professores mediante interlocução colaborativa e investigativa entre a universidade e a escola, tendo como base a metodologia Lesson Study Híbrido (LSH). Outro irá articular o ensino e a investigação em educação matemática e um terceiro estudará o desenvolvimento do pensamento algébrico de estudantes no contexto do Clube de Matemática, apenas para citar alguns exemplos.
O conjunto de projetos contempla o tratamento sempre transdisciplinar de uma grande variedade de áreas do conhecimento do currículo da educação básica, além de propor a concepção de metodologias de ensino e práticas escolares para enfrentar desafios centrais como o tratamento personalizado de dificuldades de aprendizagem, os usos das avaliações para o planejamento e gestão da escola e das redes de ensino, a redução das desigualdades educacionais, o enfrentamento de todas as formas de discriminação e a melhoria do clima escolar, entre outros. A testagem de métodos de formação e o desenvolvimento de profissionais da educação são parte intrínseca da maioria dos projetos.
O PROEDUCA prevê o lançamento de três editais para os quais a FAPESP disponibilizou R$ 32 milhões, e a Seduc, R$ 10 milhões.
Veja a Reunião de Esclarecimento da Chamada.
Este texto foi originalmente publicado por Agência FAPESP de acordo com a licença Creative Commons CC-BY-NC-ND. Leia o original aqui
