Descrição do Congresso   Comissão Organizadora   Comitês de Acompanhamento   Comitê de Premiação   Áreas dos Projetos   Unidades   Títulos dos Trabalhos   Inscritos   Orientadores   Programação   Caderno de Resumos     Instituto de Estudos da Linguagem   A ESCRITA DO MAL: ÉTICA, ESTÉTICA E TRANSGRESSÃO NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA    (H545) A METAFÍSICA DAS COISAS NOS CONTOS DE MACHADO DE ASSIS    (H547) A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NA PRÁTICA DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO    (H538) AS HISTÓRIAS MARIANENSES: UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO    (H540) AS QUESTÕES SOCIAIS NO GOVERNO LULA: UMA ANÁLISE CONTRASTIVA DOS TELEJORNAIS JORNAL NACIONAL E JORNAL DA RECORD    (H541) CLAUSURA E ANGÚSTIA NA DRAMATURGIA DE HILDA HILST    (H544) DISCURSO DO PRESIDENTE E DISCURSO-LULA: A CONSTRUÇÃO DE UMA IMAGEM DE LÍNGUA POLÍTICA IDEAL NA MÍDIA    (H559) DO ENSAIO À FICÇÃO: TOPOGRAFIA SENSORIAL NO "ÚLTIMO CALVINO"    (H550) EDUCAÇÃO DE ADULTOS: UMA PROPOSTA PARA SUA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO    (H562) EM TORNO DA OBRA FICCIONAL DE JOAQUIM MANUEL DE MACEDO: CIRCULAÇÃO, REPERCUSSÃO E CRÍTICA.    (H548) ESCRITA E LETRAMENTO NA AFASIA: ESTUDO DE UM SUJEITO NÃO-ALFABETIZADO    (H554) ESTUDO DAS SEMIOSES CO-OCORRENTES NO TRABALHO DE EXPRESSãO TEATRAL COM AFáSICOS    (A032) IMAGEM E IDENTIDADE: O VERBAL E O VISUAL NO AMBIENTE ORKUT    (H542) O ENSINO DA ESCRITA NA EJA E O PROFESSOR EM FORMAÇÃO    (H539) O ESTATUTO INCLUSIVO DO CENTRO DE CONVIVÊNCIA DE AFÁSICOS (CCA/ IEL/ UNICAMP)    (H543) O TEXTO ANTES DO TEXTO - ATIVIDADES PRÁTICAS PARA CONSTRUÇÃO DA COERÊNCIA TEXTUAL INTERNA E EXTERNA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA    (H549) OS SIGNIFICADOS DO LETRAMENTO EM UMA COMUNIDADE RURAL E SEU REFLEXO NA ESCOLA LOCAL    (H557) PARA A PROPOSTA DE UMA NOTAÇÃO ENTOACIONAL PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO    (H561) PARA UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO PROCESSO DE GRAMATIZAÇÃO DO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ÂMBITO DO MERCOSUL    (H558) PROJETO INTEGRADO EM NEUROLINGÜÍSTICA : LEITURA DE JORNAIS    (H552) PROJETO INTEGRADO EM NEUROLINGUÍSTICA: ATIVIDADE DE REESCRITA DO CCAZINHO    (H553) PROJETO INTEGRADO EM NEUROLINGÜÍSTICA: CENAS DA VIDA COTIDIANA     (H555) SONHOS PLANTADOS, SONHOS COLHIDOS: A "PASTORAL" DE COELHO NETTO (1903)    (H546) TRADUÇÃO E ANOTAÇÃO DO DE DIVINATIONE I DE CÍCERO    (H560) UM ESTUDO DESCRITIVO E HISTóRICO-COMPARATIVO DA LíNGUA BORORO    (H551) VOZES NA ESCOLA: CULTURA E IDENTIDADE EM CENÁRIOS SOCIOLINGÜISTICAMENTE COMPLEXOS (IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EEM CONTEXTOS BILÍNGÜES E/OU BIDIALETAIS) - SUBPROJETO: UMA OUVINTE EM CONTATO INICIAL COM A LÍNGUA DE SINAIS     (H556)